2º E.P. Unidad 5 MATERIA Y FUERZA parte 1 (20-24 abril)

NATURAL SCIENCE UNIT 5 MATTER AND FORCE

Hola chic@s empezamos nuestro tema nuevo con el que trabajaremos 3 semanas, se titula "Materia y Fuerza", en él vamos a conocer que es la materia y sus dos propiedades la masa y el volumen y también hablaremos de reciclaje, a través de vídeos, juegos online y los recursos del libro digital que tenéis aquí a la derecha veremos el vocabulario y la pronunciación, es muy fácil, !ya lo veréis!

En esta primera semana del 20 al 24 de abril trabajaremos la materia.

Os dejo en primer lugar unos vídeos  que nos cuentan lo que es la materia y sus dos propiedades más importantes, la MASA y el VOLUMEN.

No es difícil ¿¿verdad?? si quieres practicar un poco Pincha aquí te vas a divertir.

Ya sabemos que la masa podríamos decir que es lo que pesa un objeto, y el volumen es lo que ocupa, si un objeto es muy grande.... ¿Crees que también pesará mucho?, cuidado, no todos los objetos que tienen mucho volumen, es decir que ocupan mucho espacio, que son muy grandes, tienen  por qué pesar mucho, dependerá del material del que estén hechos.

Fíjate que bien lo explican aquí:

Por último te propongo un RETO, seguro que en casa tienes un peso o una balanza de cocina elige dos objetos de casa y descubre cual de los dos es el más pesado.

Información para las familias:

Contenidos que trabajamos esta semana:

+Concepto de materia

+Propiedades de la materia: masa y volumen

Objetivos

+Entender el concepto de materia.

+Conocer y diferenciar las  dos propiedades de la materia masa y volumen.

+Distinguir objetos que pesan más o menos.

Evidencias del trabajo realizado:

1.- Ficha con 2 tareas:
              -Escribir la primera frase del cuadrito rosa pag.80 de nuestro libro

              - Dibujar dos objetos indicando cual de ellos tiene más volumen.

2.- Vídeo o foto del reto.

Enviar a teacherlidiajesusmaria@gmail.com  del 20 al 27 de abril, indicando en el asunto  el nombre y el curso del alumno/a.

Recomendaciones

No se trata de memorizar, sino de trabajar con los contenidos para ir afianzándolos a través de la práctica y la repetición. Cada uno debe trabajar a su ritmo, las situaciones personales son muy diversas, quien no llegue a terminar todo lo propuesto no pasa nada, y quien quiera ampliar puede hacerlo, en el libro digital o en el cuadernillo de español que llevaron  a casa. Tanto los ejercicios como el reto pueden  hacerlo con el apoyo de los vídeo o el libro digital.