Buenos días chic@s de primero, empezamos tema nuevo en el que vamos a aprender algunas cosas sobre el tiempo, cómo pasa el tiempo y cómo contamos el paso del tiempo por ejemplo en semanas.
Mirad este vídeo:
¿Lo habéis entendido bien verdad? fijaros bien aquí vais a ver muy bien la diferencia entre pasado y presente
Y ahora vamos a repasar los días de la semana, seguro que ya os los sabéis, pero esta canción os va a encantar, ¿Quién se la aprende?
Un poquito de English, repite cuando te lo pidan:
Saca tu libreta que vamos a escribir un poquito, mira esta ficha escribe ordenados los día de la semana en tu cuaderno
Y ahora mira estas imágenes, cual es del pasado del presente y del futuro?, dibújalo en tu libreta y escribe lo que corresponda.
EL RETO
Enséñame un foto tuya del pasado, ¡¡una en la que estés guap@!!😂😂
puedes hacerlo en un vídeo o en una foto.
Adiós precios@s hasta la semana que viene.
Contenidos que trabajamos esta semana:
+ Conceptos presente pasado y futuro
+ Días de la semana
Objetivos
+Entender el concepto de tiempo pasado, presente y futuro.
+Conocer los días de la semana
Evidencias del trabajo realizado:
1.- Libreta 2 tareas:
-Ejercicio ordenar los días de la semana
-Ejercicio tren en el pasado, presente y futuro.
2.-Reto
-Foto o vídeo enseñando una foto del pasado.
Enviar a teacherlidiajesusmaria@gmail.com del 1 al 15 de mayo, indicando en el asunto el nombre, curso y área.
Recomendaciones
No se trata de memorizar, sino de trabajar con los contenidos para ir afianzándolos a través de la práctica y la repetición. Cada uno debe trabajar a su ritmo, las situaciones personales son muy diversas, quien no llegue a terminar todo lo propuesto no pasa nada, y quien quiera ampliar puede hacerlo, en el libro digital o en el cuadernillo de español que llevaron a casa. Tanto los ejercicios como el reto pueden hacerlo con el apoyo de los vídeos o el libro digital.
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