UNIDAD 6 MÁQUINAS- MACHINES parte 1 11-15 Mayo

Buenos días peques empezamos nueva semana y nuevo tema, LAS MÁQUINAS con el que trabajaremos durante dos semanas aprendiendo un montón de cosas nuevas.

Hoy vamos a conocer qué son las máquinas y qué tipos de máquinas hay.







Y otro vídeo, atento, que tendrás que responder una pregunta.



Pero a estos vídeos les falta decir algo importante, las máquinas sencillas también se llaman Herramientas.

MÁQUINAS SENCILLAS=HERRAMIENTAS

¿Qué tal si practicamos un poco?, mira este juego
AQUÍ,

Y aquí debajo uno especial para vosotros

¿Un poquito de English? esta canción es chulísima, habla de MACHINES, escúchala bien, es muy divertida.

Y ahora toca lápiz y papel, vamos a copiar en la libreta estas 2 frases:

Un ejercicio, mira la siguiente foto y escribe en la libreta en una columna las máquinas simples y en otra  las máquinas complejas.

¡Nos falta el reto!

Esta semana tendréis que buscar en casa al menos 2 máquinas sencillas y 2 complejas, podéis mandarme un vídeo explicando cómo es cada una o, como  otras veces, escribirle un etiqueta y mandar la foto, ¡¡Qué os divirtáis!!

Información para las familias:

Contenidos que trabajamos esta semana:

+ Concepto de máquina 

+Tipos de máquinas

Objetivos

+Reconocer las máquinas

+Distinguir entre máquinas simples o herramientas y máquinas complejas.

+Conocer algunos ejemplos de cada una de ellas.

Evidencias del trabajo realizado:

1.- Libreta 2 tareas:

              -Copia de las 2 frases.

              -Ejercicio máquinas simples y compuestas.

2.- Reto:

              -Foto o vídeo  identificando las máquinas simples y compuestas

Enviar a teacherlidiajesusmaria@gmail.com  del 11 al 15  de mayo, indicando en el asunto  el nombre, curso y semana a la que corresponden las tareas.

Recomendaciones

No se trata de memorizar, sino de trabajar con los contenidos para ir afianzándolos a través de la práctica y la repetición. Cada uno debe trabajar a su ritmo, las situaciones personales son muy diversas, quien no llegue a terminar todo lo propuesto no pasa nada, y quien quiera ampliar puede hacerlo, en el libro digital o en el cuadernillo de español que llevaron  a casa. Tanto los ejercicios como el reto pueden  hacerlo con el apoyo de los vídeos o el libro digital.