1º----UNIT 2 "A HEALTHY LIFE"---- 1 al 5 de junio

Buenos días chic@s esta semana repasaremos el tema 2  "A healthy life",  "Vida Sana" vamos a recordar dos de las cosas que aprendimos

-COMIDA SANA

- ASEO

Empezamos por la primera:

Ya que habéis recordado los alimentos que son sanos y los que no podemos practicar en estos juegos:

aquí, también aquí y en este

 Y ahora puedes hacer esta ficha, si no la quieres fotocopiar , puedes escribir los nombres de los alimentos y rodearlos del color que se indica.

Vamos a hablar ahora de los hábitos de higiene, mira bien este vídeo  y después escribe en tu libreta al menos 3 de los hábitos de higiene que debemos seguir.

         

                                         
                                                      Juega para practicar...




                                  ¿Recordáis esta canción? ¿Quién se atreve a cantarla?

        

RETO DE LA SEMANA: Enséñame algunos alimentos saludables y otros no saludables  de los que no se deben comer muy a menudo que tengas en casa.

Espero que os haya gustado esta unidad, ¡hasta la semana que viene!

Información para las familias:

Contenidos que trabajamos esta semana:

+  Comida sana
+ Hábitos de higiene

Objetivos

+Reconocer alimentos saludables
+Conocer hábitos de higiene

Criterios de evaluación

C1.-Concreción - Las tareas enviadas son todas las que se piden y no otras.
C2.-Presentación-Caligrafía, limpieza, orden, uso de la regla...
C3.-Corrección- Las tareas están correctamente realizadas.

Evidencias del trabajo realizado:

1.-Ficha de los alimentos.
2.-Copiar en la libreta al menos 3 hábitos de higiene que aparecen en el vídeo.
3.- Reto vídeo o foto identificando alimentos saludables y no saludables.

Enviar a teacherlidiajesusmaria@gmail.com  del 1 al 5 de junio, indicando en el asunto  el nombre, curso y semana a la que corresponden las tareas.

Recomendaciones

No se trata de memorizar, sino de trabajar con los contenidos para ir afianzándolos a través de la práctica y la repetición. Cada uno debe trabajar a su ritmo, las situaciones personales son muy diversas, quien no llegue a terminar todo lo propuesto no pasa nada, y quien quiera ampliar puede hacerlo, en el libro digital o en el cuadernillo de español que llevaron  a casa. Tanto los ejercicios como el reto pueden  hacerlo con el apoyo de los vídeos o el libro digital.