¡Buenos días precios@s!, ¿empezamos la semana con energía?
Esta semana trabajaremos con la última parte del tema 5 en la que aprenderemos algunas cosas sobre el RECICLAJE.
Habéis visto por qué es tan importante reciclar y cómo debemos hacerlo, ya conocéis estos contenedores ¿verdad?, fijaros que aquí están en ingles, son recycling bins ¡qué suerte que ya nos sabemos los materiales!😜
Paper, glass, plastic cada uno debe ir en su color correspondiente, fijaros aquí
y aquí lo escuchamos, ¡¡qué animalitos tan marchosos!!😁
Vamos a hacer ahora un ejercicio, mira estos recycling bins, dibújalos en tu libreta con su nombre y el cuadrito encima para hacer el ejercicio y, escuchando el audio, tendrás que colocar el número que corresponde en cada uno.
Vamos a seguir practicando
Pincha aquí y también aquí para jugar.
Ahora mira este vídeo de Peppa Pig, atentos que tiene sorpresas...
Contesta en tu libreta:
¿Cuál es el único contenedor que está correcto en el vídeo de Pepa Pig?
Y ahora viene lo mejor chic@s, esta semana hay RETO: tenéis que buscar en vuestra cocina 3 envases de los distintos materiales que podemos reciclar y decirme en qué contenedor lo tirarás cuando esté vacío, y también algo para el contenedor de basura orgánica! Ya sabes, puedes grabar un vídeo cortito o si lo prefieres hacerle una etiqueta con el color de su contenedor y mandar una foto.
¡Hasta la semana que viene!
Contenidos que trabajamos esta semana:
+Concepto de reciclaje
+Colores de los contenedores de reciclaje
Objetivos
+Entender el impacto positivo del reciclaje en el medioambiente.
+Conocer los colores de los contenedores de reciclaje.
+Asociar los colores con sus materiales correspondientes.
Evidencias del trabajo realizado:
1.- Libreta 2 tareas:
-Ejercicio dibujo +audio
-Contestar a la pregunta:
*¿Cuál es el único contenedor que está correcto en el vídeo de Pepa Pig?
2.- Foto o vídeo del reto.
Enviar a teacherlidiajesusmaria@gmail.com del 5 al 8 de mayo, indicando en el asunto el nombre y el curso del alumno/a.
Recomendaciones
No se trata de memorizar, sino de trabajar con los contenidos para ir afianzándolos a través de la práctica y la repetición. Cada uno debe trabajar a su ritmo, las situaciones personales son muy diversas, quien no llegue a terminar todo lo propuesto no pasa nada, y quien quiera ampliar puede hacerlo, en el libro digital o en el cuadernillo de español que llevaron a casa. Tanto los ejercicios como el reto pueden hacerlo con el apoyo de los vídeo o el libro digital.
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